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CERTIFICATE of ENGLISH for PRIMARY TEACHERS

 

Format per il Centro Linguistico Universitario di Pisa realizzato in base all’Allegato A del protocollo di intesa tra ANSAS e AICLU (Associazione Italiana Centri Linguistici Universitari) del 13.10.2011.

 

Dettagli della Prova

La prova è composta da 4 parti e si svolgerà con il seguente ordine:

 

A) LISTENING COMPREHENSION

La prova consiste in tre brani di ascolto. Ascolterete ogni brano 2 volte.

Ogni risposta corretta vale un punto per un totale di 15 punti.

Si consiglia vivamente di leggere tutte le domande prima di iniziare l’ascolto di ogni brano.

Durata massima della prova: 30 minuti.

Il livello della prova di ascolto è quello del B1/PET del CEFR. Per esercitarsi si rimanda perciò agli esempi disponibili ai link indicati di seguito.

 

B) READING COMPREHENSION

La prova consiste in 3 brani di lettura seguiti da cinque domande.  Le domande del primo brano sono a scelta multipla, quelle del secondo brano sono del tipo “vero/falso”, mentre il terzo brano seguirà la modalità “fill in the gaps”.  

Ogni risposta corretta vale un punto per un totale di 15 punti.  Durata massima della prova 45 minuti.

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C) WRITING AND USE OF ENGLISH

La prova consiste nella stesura guidata di un testo (100 parole circa). Durata massima della prova 45 minuti per un totale di 15 punti.

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D) SPEAKING

La prova consiste in un colloquio dove saranno valutate le capacità interattive con particolare attenzione al linguaggio pedagogico/ educativo.

La prova si svolge in coppia con un altro candidato.

Durata 10 minuti circa. Massimo punteggio 15 punti.

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 Durata massima della prova: 120 minuti   

  Ogni abilità viene valutata in quindicesimi; il candidato supera l’esame con il 60% delle risposte corrette per ciascuna parte.

Il candidato che non supera una o due 2 prove può ripetere le stesse nella sessione d’esame successiva.

  Punteggio minimo della prova 36/60                                                                                  

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